Ejercicios de cartografía geológica que muestran diversas interpretaciones que varían según los datos disponibles

En este trabajo se propone un método interactivo de la enseñanza de la cartografía geológica. A partir de los datos de campo se genera una primera versión del mapa, unos cortes y unas interpretaciones. La adquisición de nuevos datos completa el mapa y puede hacer variar las interpretaciones.
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Resumen: Se propone la utilización de un método interactivo que simule el proceso de realizar una cartografía geológica. Se muestran ejemplos que permiten pensar de manera crítica sobre cómo las interpretaciones geológicas potenciales varían en función de los datos que se van obteniendo en el campo así como del conocimiento teórico.

Título completo: Método interactivo para la enseñanza de la cartografía geológica.

Autores /Institución: Albert Martínez y Baldo Colldeforns.

Enlace al recurso: https://www.raco.cat/index.php/ECT/article/download/88517/166216

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